【督查活动】

　　市国资系统“两学一做”

　　学习教育督查情况报告

　　按《开展“两学一做”学习教育督查方案》要求，市国资委党委“两学一做”学习教育领导协调小组制定并下发《中共三明市国资委委员会关于开展“两学一做”学习教育督查方案》，召开督查工作培训会议，并成立三个督查小组，分别由副书记、副主任汪志红同志、纪委书记邓荣贵同志和副调研员林延株同志担任组长。6月20日-22日，在市纪委机关党工委书记许家旺同志随程指导下，市国资委督查小组通过听取汇报、查阅内页资料、个别访谈走访、现场抽查和座谈了解等方式对21家辖区企业进行督查。

　　一、开展情况

　　（一）部署全面到位，学习教育有序推进

　　从督查情况看，市国资委系统各级党组织对“两学一做”学习教育思想高度重视，部署及时高效，措施扎实且富有创新，学习阶段性效果凸显，整个学习教育活动推进有力，进展顺利。

　　一是领导高度重视，组织机构健全。各级党组织高度重视，均成立了以党组织书记为组长的学习教育领导小组，并下设办公室，抽调工作能力突出的干部职工负责学习教育日常事务。及时召开动员部署会议，传达市国资委动员部署会议精神，确保广大党员干部都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容。

　　二是细化学习任务，明确任务目标。各级党组织都能严格按照要求，立足本单位实际制定学习教育方案，拟定学习计划，落实参学对象、确定学习时间，为开展好学习教育打好了基础。同时，按照序时进度要求，安排好三个专题的讨论，明确党组织书记上党课的时间节点和课程要求，让整个“两学一做”学习教育载体丰富、内容丰满、紧扣学习的主题。

　　三是工作布置细致，学习教育全面。各级党组织都能按照要求，精心准备学习资料，规定学习内容，明确学习时间，创新学习措施，认真组织全体党员参与学习。各级党组织均开展了党课学习、会议学习、书本学习和“坚定理想信念、增强‘四个意识’”专题讨论学习。市国资委系统按照党员人手一册的要求，购买各类相关书籍各3000余本，同时倡导开放式学习，组织领导班子成员上党课16场次,安排各党组织书记带头上党课共40场次，邀请市委讲师团和先模报告团授课10余场次，开展基层党员骨干培训学习36场次，培训党员3000余人。

　　（二）方式方法鲜明，学习成效凸显

　　市国资委系统内的21家党组织都能结合企业自身特点，因企致学，用学服企，做到产学结合，把“两学一做”学习教育贯彻到日常的生产经营活动中去，让年度工作目标任务的完成作为检验理论学习成效的重要抓手。

　　一是坚持问题导向，突出学习效果。“两学一做”，基础在学，关键在做。如何学、怎么学就要结合各组织的自身特点，除了利用党员e家、微信、QQ等网络平台进行远程学习，在办公会议、业务会议、培训会议等时间点上把握培训机会开展党课学习外，还能结合企业经营目标任务来学。

　　二是做到化整为零，践行学习要求。国资系统各级党组织按照生产班组的形式，以生产车间为单位，发挥党小组作用，组织读书日活动，将《习近平系列重要讲话》、《摆脱贫困》等列为必读书目，撰写读书笔记，以会议和座谈的形式交流学习心得，将学习任务化整为零进行消化。

　　三是创新学习方式，巩固学习成果。在落实日常学习教育的前提下，部分企业开展知识竞赛，对由市国资委纪委印发的《应知应会知识》进行巩固学习，通过贯通起来学习，统一起来领会，竞赛起来铭记，来增强学习的针对性和实效性。针对企业退休党员多，外出党员学习无法保障的问题，突出结对帮扶来落实学习，不留学习死角。

　　（三）工作保障到位，巩固学习成果

　　一是规范“三会一课”，完善组织生活。各级党组织能坚持“三会一课”制度，定期召开党支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，进一步健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育。落实好党员领导干部双重组织生活会制度、带头上党课制度，在组织生活会、中心组学习中带头发言，把学习教育工作建设抓在日常、严在经常。

　　二是狠抓组织纪律，切实整改落实。各级党组织能把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，不断提高发现问题、解决问题的能力，每个党员干部能带着问题、把自己摆进去，对照党章、《准则》和《条例》，针对落实中央八项规定、反对“四风”情况、党费收缴情况进行自查自纠，对查找梳理出来的问题，列明清单，建好台账，一项一项整改，一件一件落实。抓好了建章立制工作，使学习教育经常性、常态化开展，通过日常学习推动党员干部增强党性、提升素质。

　　三是工作扎实推进，党员排查到位。各级党组织都能高度重视党员组织关系集中排查工作，按照“五核查”要求，通过电话联系、上门走访等方式，重点对流动党员、“失联”党员、“口袋”党员等对象进行了排查清理，采取流动党员建档立卡、组织关系转接、引导参加组织生活等方式，确保全体党员都能纳入党组织有效管理，为今后进一步强化党员日常管理和顺利推进“两学一做”学习教育夯实了基础。

　　　　二、存在问题

　　各单位在学习教育开展过程中都做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也还存在一些薄弱环节和问题：

　　一是工作进展不够平衡。有个别单位党组织对学习教育活动重视还不够，主要领导带头上党课、带头发言讨论、带头学习方面做得还不够。没有突出党组织的引领和党员的先锋模范作用。

　　二是学习教育不够深入。少数党组织还仅停留在“三会一课”、“党员活动日”的日常学习活动中，对如何紧扣本企业实际、如何紧扣员工现状来开展学习，缺乏思考、缺乏载体、缺乏特色，在推动学习教育引向深入上没有有效的举措。

　　三是工作创新上有待加强。对学习教育工作，大多数党组织都能够结合企业自身特点想办法、出实招，但在方法创新上、在典型培育上还存在差距。虽然通过社会主义核心价值观学习实践、企业创先争优及七一表彰等树立了一批正面典型，但在利用反面典型抓警示教育上还缺少成效，利用现场模拟学习、现身说法学习、参观警示教育基地等学习形式还要多下功夫。

　　 三、下一步工作要求

　　一要突出抓细抓早，推进常态高效。坚持以学习为基础，利用“三会一课”、党课学习、中心组学习、专题讨论学习等形式把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，结合“四好”领导班子和“四强四优”创建活动，将学习教育融入到企业生产经营的各项工作中去。领导干部要落实好双重组织生活会制度、带头上党课制度，围绕中心工作开展好学习教育，以上率下、以身作则，发挥带头示范作用。广大党员要以身作则，主动参与到“两学一做”学习教育。

　　二要突出问题导向，抓好整改落实。各级党组织要针对此次督查发现的问题，认真抓好整改落实，对照督查工作方案，一项一项制定整改方案，明确整改措施和时限，并将整改落实情况报送到市国资委党办。针对往后的“两学一做”学习教育，要以问题为导向，每个党组织和每位党员要把自己摆进去，带着问题去学，针对问题去改，最后在解决问题中深化学习，检验实效。

　　三要注重宣传引导，树立典型示范。要充分利用信息简报、党员e家平台、网站、微信、QQ平台等形式，加大学习教育的宣传力度，提高党员群众知晓率。注重做好对先进典型和经验做法的发现培育、提炼总结和推广上报等工作，以制度的形式固化学习成果，营造浓厚学习氛围。

　　发送：各所属企业党组织，委机关党支部三明市国资委“两学一做”学习教育工作